社会とつながるリアルな学びの実現に向けて

本ブログの趣旨は以下の２点である。（１）社会とつながるリアルな学びを実現する授業の構想と整理の場の確立（２）社会とのつながりの構築

本ブログの位置付けを以下のように設定したが、持続性という観点で変更する。今年度の学校研究の関係上、児童のふり返りを重点的に取り上げる。具体的には、毎時間の児童のふり返りを以下の４領域に分類する。この分類を行いながら、授業改善に向けた検討を…